Powiat Turecki

Ruszył nabór zgłoszeń do organizowanego przez Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego „Konkursu na najlepszy obiekt turystyki na obszarach wiejskich w Wielkopolsce”. To już XIII edycja konkursu. Wcześniejsze potwierdzają stały rozwój ilościowy i jakościowy bazy turystyki wiejskiej w Wielkopolsce, która stanowić może doskonałą wizytówkę naszego regionu. Celem konkursu jest promocja wielkopolskiej wsi jako miejsca wypoczynku, a także motywacja jednostek turystycznych i agroturystycznych, zwłaszcza tych małych, do podnoszenia standardu usług i wzbogacenia oferty. Nagrody przyznawane są w trzech kategoriach: gospodarstwo agroturystyczne w funkcjonującym gospodarstwie rolnym obiekt bazy noclegowej o charakterze wiejskim obiekt na terenach wiejskich o charakterze np. terapeutycznym, edukacyjnym, rekreacyjnym, itp. wykorzystujący tradycje i walory wsi. Nabór zgłoszeń trwa do dnia 30 kwietnia 2019 r. Laureaci poza nagrodami finansowymi zostaną również objęci akcją promocyjną, stanowiącą doskonałą reklamę i zachętę do poznania walorów krajobrazu przyrodniczego oraz kulturowego poszczególnych powiatów naszego województwa. Szczegółowe informacje dotyczące XIII edycji konkursu (regulamin, arkusz zgłoszenia obiektu, kryteria oceny, oświadczenie o wyrażenie zgody na udział w konkursie) znajdują się na stronach internetowych Urzędu Marszałkowskiego Województwa Wielkopolskiego: - ww.umww.pl(www.umww.pl/departamenty_departament-rolnictwa-i-rozwoju-wsi_agroturystyka) -www.wielkopolska.travel/agroturystyka, gdzie znajduje się również baza dotychczas nagrodzonych obiektów.

Za nami II edycja konkursu matematycznego dla klas II szkół ponadgimnazjalnych zorganizowany przez nauczycieli matematyki I Liceum Ogólnokształcącego w Turku. Celem konkursu, który odbył się 12-go marca, jest rozwijanie zainteresowań matematycznych uczniów, docenianie ich osiągnięć oraz nawiązanie międzyszkolnej współpracy. Stąd też do udziału w konkursie zaproszeni zostali uczniowie ościennych liceów i techników wraz ze swoimi nauczycielami. Do matematycznej rywalizacji przystąpili w tym roku uczniowie LO im. Kazimierza Wielkiego w Kole, Zespołu Szkół Technicznych w Turku i I LO im. T. Kościuszki w Turku. Uczestnicy przez trzy godziny zmagali się z zadaniami otwartymi w części pierwszej i testowymi w części drugiej konkursu. W przerwie można było posilić się smacznymi kanapkami ufundowanymi przez panią Marię Unton prowadzącą szkolny sklepik, pączkiem i gorącą herbatą. Na wszystkich uczestników konkursu czekały ciekawe nagrody ufundowane przez Starostwo Powiatowe w Turku, dyplomy i podziękowania. Spośród siedemnastu uczestników wyłoniono zwycięzców: I miejsce – Cezary Dudkiewicz - kl.IIF - I LO w Turku II miejsce – Aleksandra Ścibor – kl. IIF – I LO w Turku III miejsce – Zofia Bąk – kl. IIE – I LO w Turku

Tegorocznym gospodarzem konkursów pożarniczych był Malanów. W ubiegłą sobotę już po raz XXI odbyły się eliminacje powiatowe Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom” oraz podsumowanie Powiatowego Konkursu Plastycznego „Zapobiegamy Pożarom”Pierwsza część sobotniej rywalizacji rozpoczęła się od wręczenia nagród w konkursie plastycznym.  W grupie przedszkolnej: I miejsce zajęła Oliwia Wawrzyniak z Turku, II – Łukasz Trzmielewski z gminy Brudzew, III – Nadia Śmigielska z gminy Brudzew. Wyróżniono Martę Harasną z gminy Malanów i Marcela Nitę z Turku. W kategorii klas 1-3 szkół podstawowych nagrodzono Anną Bukowską z gminy Turek, Martę Piestrzyńską z gminy Dobra i Julię Hofman gminy Malanów. Wyróżniono: Mateusza Majcherka z gminy Malanów i Izabelę Świętochowską z gminy Brudzew. Spośród uczniów klas 4-6 najlepsi byli: Weronika Majkowska z gminy Tuliszków, Zuzanna Skrobania z gminy Dobra i Filip Perliński z Turku. Wyróżnienia: Natalia Drzewiecka z gminy Malanów i Kalina Kośla z gminy Dobra. W kategorii klas 7 i 8 szkół podstawowych oraz 3 klasy gimnazjów kolejne miejsca zajęli: Adrianna Nowakowska z gminy Tuliszków, Daniela Świtalska z gminy Malanów  i Andżelika Grzesiak z gminy Dobra. Osoby wyróżnione: Patrycja Klimek z gminy Malanów i Jakub Kopytek z gminy Dobra. Spośród młodzieży ze szkół średnich: I miejsce otrzymała Weronika Bzdak z Zespołu Szkół Technicznych w Turku, II – Norbert Zagozda z ZST i III – Julita Borowska z Liceum Ogólnokształcącego w Turku. Wyróżniono: Magdalenę Ćwiklińską z ZST i Katarzynę Łapkę z LO. W kategorii dorośli I miejsce zajęła Anna Cieślińska z Domu Pomocy Społecznej w Skęczniewie w gminie Dobra. Najlepsze prace przekazane zostały do eliminacji wojewódzkich.Celem Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom” jest popularyzowanie wśród dzieci i młodzieży zasad postępowania na wypadek pożaru, praktycznych umiejętności posługiwania się podręcznym sprzętem gaśniczym, wiedzy na temat techniki pożarniczej, organizacji ochrony przeciwpożarowej, historii i tradycji ruchu strażackiego oraz znajomości przepisów przeciwpożarowych. Uczestnicy zdobywają także wiedzę i umiejętności z pierwszej pomocy. Przygotowanie do konkursu wzbogaca świadomość potrzeby ochrony środowiska naturalnego oraz uczy skutecznych sposobów ograniczania skutków zagrożeń ekologicznych, a także kształtuje właściwe postawy i zachowania wobec szkodliwej działalności człowieka. Tegoroczne jury pod przewodnictwem  kpt. Krzysztof Gruszczyński z Państwowej Straży Pożarnej w Turku obradowałowa składzie:  mł. kpt. Jacek Erkiert (PSP) oraz druhowie: Piotr Stawicki, Piotr Jankowski, Tomasz Rosiak, Martyna Ratyńska i Mariusz Zając. Laureatami w kategorii klas 4-6 szkół podstawowych: laureatami zostali: I miejsce Szymon Świtalski z SP w Malanowie, II – Michał Michalak z SP Skarżyn, III – Patrycja Ptasińska SP Galew. Spośród uczniów klas 7 i 8 szkół podstawowych oraz 3 gimnazjum kolejne miejsca zajęli: Wiktoria Stefanowska SP Koźmin, Agnieszka Młotkiewicz SP Dobra i Kacper Malinowski SP Dobra. W kategorii szkół średnich: pierwsza była Natalia Górska z Zespołu Szkół Technicznych w Turku, drugi Mateusz Filipiak z Liceum Ogólnokształcącego w Turku, trzeci Kacper Czupryński z LO.W nagrodę laureaci będą mogli na jedną zmianę wcielić się  w rolę komendanta, dowódcy jednostki ratowniczo-gaśniczej, i dowódcy zmiany. Organizatorami turnieju byli: zarząd oraz komisja do spraw młodzieży oddziału powiatowego Związku Ochotniczych Straży Pożarnych RP w Turku, komenda powiatowa Państwowej Straży Pożarnej w Turku, oraz Muzeum Miasta Turku im. Józefa Mehoffera.

Wojskowa Komenda Uzuzpełnień w Koninie prowadzi nabór na II turnus służby przygotowawczej w korpusie szeregowych. Turnus rozpoczyna się 6 maja 2019 r. Jeżeli pragniesz zostać żołnierzem zawodowym, zgłoś się do Wojskowej Komendy Uzupełnień w Koninie, gdzie nasi specjaliści udzielą Ci szczegółowych informacji na temat zasad naboru i warunków szkolenia w ramach służby przygotowawczej. PODEJMIJ WYZWANIE Złóż wniosek wraz z dokumentami potwierdzającymi wykształcenie i kwalifikacje dodatkowe. WKU w Koninie ul. Hurtowa 1Tel. 261 57 39 17, 261 57 39 19www.konin.wku.wp.mil.pl

    Rozwój infrastruktury sfery społecznej na obszarach wiejskich, zakres działań w obszarze aktywizacji zawodowej ludności wsi, czy holistyczne podejście do rozwoju wsi na przykładzie wykorzystania funduszy strukturalnych i projektu Praca w posagu modelu wychodzenia z bezrobocia rodzinnego na wsi – to tylko niektóre z tematów konferencji pn. „Perspektywy dla Mieszkańców Obszarów Wiejskich”, w której uczestniczyli przedstawiciele Powiatu Tureckiego w osobach: Starosty Tureckiego Dariusza Kałużnego, włodarzy gmin Powiatu Tureckiego i Kierownika ARiMR w Turku Jana Smaka. Konferencja, która odbyła się w 14 marca w Powiatowym Zespole Doradztwa Rolniczego w Sielinku, była wynikiem współpracy Kancelarii Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej z poszczególnymi ministerstwami, a jej celem była prezentacja działań, wdrażanych przez Rząd, służących poprawie jakości życia na obszarach wiejskich. Inicjatywa stanowiła również ważny element konsekwentnej polityki Prezydenta Andrzeja Dudy wobec polskiej wsi – polityki będącej jednym z priorytetów Jego prezydentury. Uczestnicy konferencji mogli zapoznać się z przykładami dobrych praktyk samorządowych, a także wymienić doświadczeniami dotyczącymi aktywizacji lokalnych społeczności. Zostały zaprezentowane również przykłady licznych działań i inwestycji finansowanych z budżetu krajowego i budżetu Unii Europejskiej, w ramach realizacji jednego z priorytetów polityki UE, jaki jest wyrównywanie szans mieszkańców miast i wsi.

Muzeum Historii Polski we współpracy z portalem historia.org.pl po raz dwunasty ogłaszają plebiscyt „Wydarzenie Historyczne Roku”, którego celem jest uhonorowanie organizatorów, twórców oraz inicjatorów najciekawszych przedsięwzięć historycznych w minionym roku. To pierwszy taki plebiscyt w kraju, którego laureatów wyłaniają jurorzy oraz internauci. Zgłoszenia przyjmowane są od 1 do 31 marca 2019 r.   Trwa pierwszy etap, w którym osoby prywatne, instytucje, organizacje, ośrodki kultury zgłaszają projekty w trzech kategoriach: WYDARZENIE – tj. festiwal, impreza plenerowa, konferencje i sympozja, komplet wydarzeń (książka, wystawa, strona www, tablice), rekonstrukcje historyczne, wykopaliska archeologiczne, spektakle, akcje społeczne etc., WYSTAWA – tj. nowa wystawa stała lub czasowa, e-wystawa, otwarcie muzeum etc. oraz EDUKACJA I MULTIMEDIA – tj. projekty edukacyjne (takie, jak warsztaty, lekcje, gry edukacyjne), publikacje, komiks, e-wydarzenia/multimedia (film, audiobook), strona www, aplikacje mobilne i inne.   Aby zgłosić wydarzenie należy wejść na stronę Plebiscytu www.whr.muzhp.pl, zapoznać się z Regulaminem i wejść w zakładkę „Zgłoś projekt”.Każdy Zgłaszający ma prawo zgłosić maksymalnie po jednym projekcie w każdej z kategorii.       W drugim etapie spośród wszystkich zgłoszeń jurorzy wybierają finałową piętnastkę, która zostaje umieszczona na stronie internetowej plebiscytu i poprzez nią internauci wskazują swoje typy.       Jak co roku Plebiscyt zakończy uroczysta Gala w Pałacu Rzeczypospolitej w Warszawie, gdzie nastąpi ogłoszenie wyników. Podczas gali najpierw prezentowane są krótkie filmy o każdym finałowym projekcie, a następnie ujawnione rezultaty głosowania i zwycięzcy we wspomnianych wcześniej kategoriach, a przedstawiciele organizatorów wręczają im efektowne rzeźby-statuetki projektu krakowskiego artysty Macieja Zychowicza. Pozostała dwunastka otrzymuje dyplomy i nagrody książkowe.   Plebiscyt cieszy się prestiżem i zainteresowaniem mediów. W poprzednich latach było coraz więcej zgłoszeń z zagranicznych ośrodków polonijnych, m.in. z Austrii, Belgii, Białorusi, Czech, Francji, Grecji, Holandii, Irlandii, Kanady, Litwy, Łotwy, Stanów Zjednoczonych, Szwecji, Ukrainy, Węgier i Wielkiej Brytanii. Plebiscyt angażuje wiele środowisk lokalnych, które chcą wypromować organizowane przez siebie przedsięwzięcia. Z roku na rok wzrasta liczba zgłaszanych projektów, które rywalizują o miano tego najważniejszego. Od początku istnienia plebiscytu zgłoszono ponad 1000 przedsięwzięć, a w internetowym głosowaniu wzięło udział łącznie blisko 50 tys. internautów.   Prezentacja laureatów z poprzedniej edycji dostępna na kanale YouTube: LINK       Harmonogram:   1 – 31 marca 2019 −zgłaszanie projektów (I etap)   do 11 kwietnia 2019 −Jury wybierze po pięć projektów w każdej z kategorii   15 kwietnia − 15 maja 2019 - głosowanie internetowe na wybrane projekty (II etap)   czerwiec 2019−oficjalne ogłoszenie wyników podczas uroczystej gali finałowej Plebiscytu (Pałac Rzeczypospolitej)       Laureaci poprzednich edycji   2017 – Wystawa „Pogromcy Enigmy” (kategoria „Wystawa”), BohaterON – włącz historię! (kategoria „Wydarzenie”), Akcja edukacyjna „Światełko dla Czerwca'56” (kategoria „Edukacja i multimedia”)   2016 – wystawa czasowa „Szkło, metal, detal. Architektura Gdyni w szczegółach” (kategoria „Wystawa”), obchody 40. rocznicy Radomskiego Protestu Robotniczego Czerwiec '76 (kategoria „Wydarzenie”), Filmowa Encyklopedia Powstań Śląskich (kategoria „Edukacja i multimedia”)   2015 – wystawa stała Muzeum Katyńskiego (kategoria „Wystawa”), rekonstrukcja historyczna „Obława Augustowska. Lipiec 1945” (kategoria „Wydarzenie”), społeczna akcja „Chwalimy się Powstaniem” (kategoria „Edukacja i multimedia”)   2014 – wystawa czasowa „Krakowscy Wyklęci” (kategoria „Wystawa”), otwarcie Muzeum Powstań Śląskich w Świętochłowicach (kategoria „Wydarzenie”), „Projekt: Pilecki” (kategoria „Edukacja i multimedia”)   2013 – projekt edukacyjny dla dzieci i dorosłych „Magia ogrodów”   2012 – projekt edukacyjny towarzyszący musicalowi „Korczak”   2011 – uroczystość pochówku kpt. Władysława Raginisa i por. Stanisława Brykalskiego   2010 – otwarcie podziemi Rynku Głównego w Krakowie   2009 – V rekonstrukcja bitwy warszawskiej w Ossowie   2008 – uroczystość ekshumacji zwłok gen. Władysława Sikorskiego   2007 – uruchomienie TVP Historia       Plebiscyt został objęty Honorowym Patronatem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.       Organizator: Muzeum Historii Polski w Warszawie (www.whr.muzhp.pl)   Partnerzy: historia.org.pl, Biblioteka Narodowa   Patroni medialni: Polskie Radio, Polska Agencja Prasowa, dzieje.pl, Telewizja Polska, TVP Kultura, Sieci, wSieci Historii.  

POEZJA KOBIECA W POWIATOWEJ BIBLIOTECE PUBLICZNEJ W TURKU Tym razem studenci Tureckiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku w ramach Klubu Literackiego spotkali się w Powiatowej Bibliotece Publicznej aby zapoznać się z twórczością Marii Pawlikowskiej Jasnorzewskiej (1891-1945). Ojcem poetki był sławny malarz Wojciech Kossak, dziadkiem wybitny artysta Juliusz Kossak, a siostrą pisarka Magdalena Samozwaniec. Debiutowała w 1933 roku tomikiem wierszy „Śpiąca załoga”. W ramach cyklu „Poezja kobieca” Pani Anna Mękarska w niezwykle ciekawy sposób przybliżyła intrygujące życie poetki oraz jej twórczość. W oparciu o prezentację, swoją ogromną wiedzę oraz czytając wiersze zafascynowała publiczność. Uczestnicy mogli wysłuchać piosenek skomponowanych do wierszy poetki, miedzy innymi w wykonaniu Ewy Demarczyk. Prowadząca otrzymała ogromne brawa i wiele podziękowań.  

W dniu 1 marca 2019 roku kolejna grupa uczniów Zespołu Szkół Technicznych w Turku ruszyła na podbój Europy. Tym razem projekt Erasmus+ #BULLYINGisNEVERok# realizowany jest w Grecji. W oczekiwaniu na przybycie uczestników z Włoch i Hiszpanii nasza "mocna grupa pod wezwaniem” nie traci czasu. Poznajemy bardzo interesującą historię, drugiego co do wielkości, miasta położonego w północnej części Grecji nad Morzem Egejskim. Saloniki to skarbnica historii, pełna ciekawych zabytków i legend. W czasie dwudniowego pobytu nasi uczniowie zwiedzili najciekawsze miejsca: Łuk Triumfalny Kamara, symbol miasta - Białą Wieżę z XVI wieku, Rotundę pochodzącą z IV wieku oraz elementy fortyfikacji. Przepiękna  promenada i port morski przywodziły na myśl czas wakacyjnej kanikuły. Mamy nadzieję, że załączone zdjęcia choć na chwile zabiorą Was do tego niepowtarzalnego miejsca. Pozdrawiamy wszystkich ze słonecznej Grecji. Ciąg dalszy kartek z podróży nastąpi…

  Kolejny raz studenci Tureckiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku spotkali się w Powiatowej Bibliotece Publicznej w Turku. Tym razem Pani Elżbieta Frasunkiewicz w ramach warsztatów ph. „W zakamarkach umysłu” mówiła to tym czym jest pamięć, jak ją poprawić podając praktyczne przykłady. Przybliżyła ćwiczenia opracowane przez dr Paula Dennisona twórcę kinezjologii edukacyjnej, wystarczy poświęcić 15 minut dziennie, ćwiczyć można w domu, nie potrzebny jest sprzęt specjalistyczny. Trening prowadzi do integracji obu półkul mózgu i wytworzenia nowych połączeń neuronowych. Poruszyła temat mnemotechnik – ogólna zasada przy ich stosowaniu to używanie absurdu, najważniejsza jest świadomość, że uczenie się nie musi być przymusem tylko przyjemnością, dobrą zabawą. Prowadząca zachęciła uczestników do wspólnych zajęć w charyzmatyczny i bardzo ciekawy sposób. Studenci dziękowali i gratulowali Pani Frasunkiewicz, bardzo podbudowani i zachwyceni spotkaniem.

Od 25 lutego do 1 marca 2019 r. uczniowie technikum mechatronicznego ZST wzięli udział we włoskim etapie projektu Erasmus+ “Eco-Drone: flying robots for environmental monitoring” w szkole ITIS-LS “Francesco Giordani” w Casercie. W projekcie towarzyszyli im uczniowie z partnerskich szkół  z Rumunii i Turcji oraz włoscy gospodarze. Celem projektu jest współpraca przy budowie drona, dzielenie się dobrymi praktykami oraz rozwijanie kompetencji językowych i miękkich, przygotowujących młodych ludzi do pracy w zespole. Przedstawiciele ZST wzięli udział w zajęciach, podczas których zapoznali się z budową i zastosowaniem dronów. W części warsztatowej mogli wykorzystać zdobytą wiedzę w praktyce i samodzielnie złożyć model drona, który przywieźli ze sobą do Polski. Podczas zajęć plenerowych na pobliskim lotnisku uczniowie próbowali swoich sił w sterowaniu różnymi rodzajami dronów. W czasie pobytu we Włoszech nie zabrakło też czasu na zwiedzanie. Uczniowie odwiedzili Neapol, Santa Maria Capua Vetere, a w niej ruiny starożytnego amfiteatru, Muzeum Gladiatorów, Muzeum Starożytnej Capui oraz Mithraeum, zwiedzili Pałac Królewski w Casercie i przypałacowe ogrody oraz pobliskie Muzeum Jedwabiu mieszczące się w letniej rezydencji króla Ferdynanda I. Na zakończenie uczestnicy projektu wspięli się na wulkan Wezuwiusz, a następnie zwiedzili starożytne Pompeje, miasto leżące u stóp wulkanu i całkowicie zasypane pyłami wulkanicznymi i zalane lawą po silnej erupcji w 79 r. n.e. Dla uczestników projektu był to niezapomniany czas. Wszyscy zgodnie podkreślali, jak wiele nauczyli się podczas pobytu we Włoszech. Oprócz nauki był to również czas nowych przyjaźni i intensywnego treningu językowego.  W konfrontacji z obcokrajowcami nasi uczniowie zrozumieli znaczenie znajomości języka angielskiego i nabrali nowego zapału do nauki języków obcych. Młodzi konstruktorzy nie mogą doczekać się kolejnego etapu projektu, który będzie miał miejsce jesienią w naszej szkole. Do tego czasu prace projektowe będą odbywać się na platformie internetowej eTwinning.