Powiat Turecki

Nowy rok szkolny to czas kolejnych wyzwań dla uczniów ZST, zwłaszcza dla tych, którzy uczą się w zawodach: technik mechanik, operator obrabiarek skrawających oraz ślusarz. Od października ruszają prace nad powstaniem pierwszego parku Streetworkout w Turku, czyli miejsca wyposażonego w specjalistyczny sprzęt służący do wykonywania ćwiczeń z wykorzystaniem własnej masy ciała. Ćwiczenia najczęściej spotykane w streetworkoucie to: podciąganie na drążku, pompki na poręczach (dipy), pompki na podwyższeniu, tuckplanche, frog stand, human flag, przysiady. Na uwagę zasługuje fakt, że od marca uczniowie uczestniczą w szkolnym projekcie „Siłownia zewnętrzna ZST”,  zainicjowanym przez p. Emila Grzelaka. Podczas zajęć praktycznych i dodatkowych - prowadzonych w ramach projektu - wszyscy uczniowie klas technikum oraz szkoły zawodowej czynnie biorą udział w przedsięwzięciu. W zamyśle powstanie 10 urządzeń do ćwiczeń na świeżym powietrzu. Uczniowie pod nadzorem nauczyciela opracowują na bieżąco pełen proces technologiczny wykonania urządzeń do ćwiczeń, według pełnej dokumentacji oraz obowiązujących norm dotyczących m.in. materiałów, wytrzymałości oraz bezpieczeństwa.Już w maju 2017 roku powstało urządzenie do ćwiczeń, składające się z dwóch modułów - urządzenie do wyciskania w pozycji siedzącej oraz wyciąg górny. Uczniowie nieustannie zgłębiają wiedzę dotycząca m.in. podstaw konstrukcji maszyn, wytrzymałości materiałów, rysunku technicznego, prowadzenia dokumentacji technologicznej, projektowania w zintegrowanych programach CAD (Solid Edge, AutoCAD), montażu, obróbki ręcznej (prac ślusarskich) oraz maszynowej, spawalnictwa, lakiernictwa, pomiarów warsztatowych oraz gospodarki materiałowej i narzędzi.Kwintesencją projektu będzie również zdobycie przez uczniów „Świadectwa technicznego zgodności z normami PN-EN 16630:2015-06” wydanego przez Instytut Nadzoru Technicznego we Wrocławiu, co dodatkowo motywuje uczniów do dalszej pracy.   Poniżej podajemy linkt do filmu obrazującego sprzęt podobny do tego, który powstanie dzięki pracy uczniów i nauczycieli ZST. 

W górach, nad morzem, za granicą, czy w domu - wakacje zawsze są ciekawe! Wrzesień i nieuchronnie zbliżająca się jesień to znak, że uczniowie muszą wrócić do swoich szkół. Nowy rok szkolny 2017/2018 to wyzwania i przede wszystkim wiele nowych możliwości dla wychowanków I Liceum Ogólnokształcącego, Zespołu Szkół Technicznych, Zespołu Placówek Edukacyjno – Wychowawczych w Turku oraz Zespołu Szkół Rolniczych w Kaczkach. Innowacje w obrębie różnorakich obszarów szykują się we wszystkich szkołach, dla których organem prowadzącym jest Powiat Turecki. Priorytetowe zadania każdej placówki będą dalej realizowane i poszerzane.  Rozwijanie kompetencji miękkich to jednak z najlepszych inwestycji w przyszłość, stąd też intensywna nauka języków obcych na wysokim poziomie, uczestnictwo w płatnych stażach zwiększających szanse na zatrudnienie i doświadczanie praktycznego wymiaru kształcenia. Cieszymy się, że Zespół Szkół Technicznych otrzymała grant od Fundacji Gene Haas & Narodowego Instytutu Umiejętności Metalowych (NIMS). Licealiści z klasy politechnicznej i uczniowie ZST będą zgłębiać tajniki nauk technicznych dzięki możliwości uczestnictwa w projektach dotyczących programowania maszyn numerycznych. Co ważne, wszyscy uczniowie będą mogli zdobyć certyfikaty językowe, oparte o standardy europejskie, honorowane przez wszystkich pracodawców w Polsce i za granicą.  Ponadto powstaną nowoczesne sale dydaktyczne w części „E” budynku techniku, a bok - nowy parking dla pojazdów. Rozbudowaną bazą dydaktyczną będą mogli poszczycić się uczniowie z Kaczek bowiem sale chemiczna, fizyczna, geograficzna i biologiczna zyskają innowacyjny wymiar dzięki zakupionym sprzętom. Powiat Turecki nie zapomina też o inwestowaniu w różnego typu szkolenia zawodowe na rzecz zdobywania umiejętności praktycznych, a wszystko po to, by ułatwić młodym ludziom strat w przyszłość zawodową. Dużym ułatwieniem dla uczniów mających trudności w nauce przedmiotów ścisłych będą zajęcia wyrównawcze, którymi zostaną objęcie młodzi ludzie ze szkół ponadgimnazjalnych z terenu powiatu tureckiego, uczniowie niepełnosprawni, oraz wychowankowie Zespołu Placówek Edukacyjno – Wychowawczych w Turku. Wszystkim uczniom życzymy, aby zdobywanie wiedzy było interesującą przygodą, odkrywaniem świata nauki i rozwijaniem własnych zainteresowań.

Wykonują zawód zaufania publicznego, rozbudzają w młodych ludziach pasję do nauki, wychowują i otaczają opieką swoich uczniów. Oprócz tego nauczyciele nieustannie poszerzają kompetencje zawodowe. Co ciekawe - oni też otrzymują… stopnie! Stopień nauczyciela mianowanego jest kolejnym etapem na drodze rozwoju zawodowego nauczyciela.  W tym roku szkolnym do postępowania egzaminacyjnego na wyższy stopień awansu zawodowego przystąpiło 4 nauczycieli kontraktowych ze szkół, dla których organem prowadzącym jest Powiat Turecki. Wcześniej, zgodnie z procedurą, nauczyciele odbyli prawie trzyletni staż zawodowy. W trakcie egzaminu nauczyciele zaprezentowali swój dorobek zawodowy, a następnie odpowiadali na pytania egzaminujących członków komisji. Wszyscy zdali egzamin na wyższy stopień zawodowy i 29 sierpnia br. spotkali się, by złożyć uroczyste ślubowanie.  Z rąk Starosty Tureckiego Mariusza Seńko i Wicestarosty Dariusza Kałużnego pedagodzy otrzymali akty nadania stopnia awansu zawodowego w obecności: Dyrektora Wydziału Rozwoju i Edukacji Jacka Suszka, Dyrektora Zespołu Placówek Edukacyjno-Wychowawczych w Turku Jolanty Baran, Dyrektora Zespołu Szkół Technicznych w Turku Wioletty Adamiak, Dyrektora I Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Turku Danuty Szczepanik , przewodniczącej Komisji Edukacji Katarzyny Szczap oraz przewodniczącego Międzyzakładowej Organizacji Związkowej Pracowników Oświaty i Wychowania NSZZ Solidarność w Turku Zbigniewa Ryczyńskiego. Nadchodzący rok szkolny z tytułem nauczyciela mianowanego rozpoczną: psycholog - Patrycja Adamczewska, bibliotekarz - Marta Bakalarz,  nauczyciel chemii - Aleksandra Puszcz oraz nauczyciel praktycznej nauki zawodu z zakresu przedmiotów mechanicznych - Emil Grzelak.

O tym, że podróże kształcą wiadomo nie od dziś! Wiedzą o tym także uczennice ze Zespołu Szkół Technicznych oraz I Liceum Ogólnokształcącego w Turku – uczestniczki projektu - „Girls – Inclusion - Empowerment” i wymiany polsko- niemiecko-chorwackiej w Krzyżowej. Projekt był możliwy do realizacji dzięki współpracy Powiatu Tureckiego z Poznańską Akademią Rozwoju. W programie spotkania ważne miejsce zajęły zajęcia sportowe – na przykład sztuka walki capoiera, a także techniki samoobrony - wendo i aikido, w trakcie których uczestniczki poznawały własne granice i uczyły się świadomie je przekraczać. Poza tym nie zabrakło gier integracyjnych i warsztatów  historycznych. Co ważne, spotkanie było tłumaczone na wszystkie języki. Dziewczyny brały udział w animacjach językowych pogłębiających znajomość języków obcych. Miały także szansę poznać się lepiej w trakcie wieczoru kultur, a podczas wspólnej zabawy i warsztatów kulinarnych mogły skosztować smakołyków z Niemiec, Chorwacji i Polski. Uczennice z różnych krajów dyskutowały na temat roli kobiet w społeczeństwie i śmiało wyrażały swoje poglądy. Z pewnością  będą z sentymentem wspominały też wycieczkę do Wrocławia i pobyt w parku trampolin.   Projekt wymiany międzynarodowej miał na celu wzmocnienie wartości młodych kobiet oraz poszerzenie kompetencji językowych w zakresie języka angielskiego i niemieckiego. Każda z dziewcząt wróciła do domu z mnóstwem wspomnień i z bagażem nowych doświadczeń. Opiekunem młodzieży i tłumaczką  języka niemieckiego była nauczycielka ZST w Turku Małgorzata Robak-Pabiańska.

Intensywny rozkwit przedsiębiorstw, postępująca mechanizacja i rozwój wielu dziedzin nauki stawiają wyzwania dla obszaru współczesnej edukacji, dlatego niezmiernie istotna jest integracja tych środowisk. Ważne więc, aby praktyczne nauczanie zawodu przyszłych specjalistów mogło przebiegać na najwyższym poziomie. Wobec tego konieczne jest wyposażenie pracowni dydaktycznych w innowacyjne maszyny, które będą mogli profesjonalnie obsługiwać absolwenci szkół technicznych, gdy podejmą pracę zawodową. Idea proinnowacyjności naszego powiatu uwidacznia się w konkretnych działaniach i przekłada się na rzeczywiste realizacje. Niedawno informowaliśmy, że do Zespołu Szkół Technicznych w Turku trafi sprzęt na miarę XXI wieku w formie obrabiarek sterowanych numerycznie CNC. Powiat Turecki nie przestaje inwestować w szkolnictwo! Pracownia obrabiarek skrawających w ZST zostanie wyposażona także w tokarki i frezarki konwencjonalne wraz z zestawami odpowiednich narzędzi. Tego typu obrabiarki wykorzystywane są w  branżach przemysłowych i technologicznych z istotnym potencjałem rozwojowym. Zakup nowoczesnego sprzętu wynosi 709 353,30zł, procedurę przetargową wygrała firma ZDT PORĘBA. Wiedza z zakresu obsługi konwencjonalnych obrabiarek jest przydatna w każdym zawodzie związanym z mechaniką. Zarówno elektromechanicy, mechanicy samochodowi, technicy mechaniki i chłodniki, operatorzy obrabiarek skrawających czy nawet ślusarze powinni potrafić obsługiwać każdy rodzaj obrabiarek. Zatrudnienie dla tego rodzaju specjalistów oferują liczne przedsiębiorstwa branży maszynowej, transportowej, produkcyjnej. Obrabiarek konwencjonalnych używają również lokalni przedsiębiorcy z naszego powiatu do wytwarzania wielu produktów przemysłowych. Solidne wykształcenie w konkretnym zawodzie i znajomość obsługi najnowocześniejszych maszyn to krok milowy na drodze do zdobycia satysfakcjonującej pacy. Zadanie jest realizowane w ramach projektu: "Nowoczesne technologie w kształceniu zawodowym elementem rozwoju gospodarczego obszaru funkcjonalnego powiatów tureckiego i kolskiego" i dofinansowane z Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2014-2020, Poddziałanie 9.3.2 - Inwestowanie w rozwój infrastruktury kształcenia zawodowego.

W powiatowych szkołach można zdobywać przydatne uprawnienia, a z dodatkowym dyplomem potwierdzającym konkretne umiejętności łatwiej znaleźć pracę. Osoby mające kilka specjalizacji zawodowych bardzo często są poszukiwani przez przedsiębiorców. W ramach programu - "Kształcenie zawodowe młodzieży priorytetem w rozwoju społeczno-gospodarczym powiatów tureckiego i kolskiego" (poddziałanie 8.3.1 Kształcenie zawodowe młodzieży) z Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2014-2020, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego - uczniowie ZST w Turku i ZSR w Kaczkach ukończyli kurs operatora wózków jezdniowych z napędem silnikowym z wymianą butli gazowej. Uzyskanie uprawnień operatora wózka widłowego niesie ze sobą szereg korzyści. Z całą pewnością zwiększa szanse na rynku pracy. Operatorzy mogą więc podjąć pracę w wielu branżach m.in. w transporcie wewnątrzzakładowym, handlu wielkopowierzchniowym, budownictwie. Społeczne przyzwyczajenia powodują, że niektórzy obawiają się spróbować sił w zawodach zdominowanych przez płeć przeciwną. Wbrew powszechnemu przekonaniu, operatorami wózków widłowych są nie tylko mężczyźni. Łamiemy skostniałe stereotypy i potwierdzamy, że kurs ukończyły z bardzo dobrym wynikiem także dziewczęta. W zbliżającym się roku szkolnym uczniowie będą także rozwijać pasje związane z nauką przedmiotów przyrodniczych i matematycznych podczas warsztatów i kółek zainteresowań.  Zajęcia będą prowadzone innowacyjnymi metodami opartymi na ciekawych eksperymentach w wyposażonych pracowniach przedmiotowych. Z kolei młodzież, która ma trudności w uczeniu się przedmiotów ścisłych otrzyma wsparcie w postaci dodatkowych zajęć dydaktyczno – wyrównawczych.

  Pracownie i laboratoria specjalistyczne wyposażone w innowacyjny sprzęt są jednym z najważniejszych ogniw w procesie dydaktycznym nauczania zawodu. Innowacje  związane z automatyzacją procesów przemysłowych są dowodem na to, że konieczne jest przygotowanie wykwalifikowanych specjalistów, którzy będą potrafili odnaleźć się w świecie nowoczesnych technologii. Powiat Turecki pozyskał kolejne środki dla Zespołu Szkół Technicznych w Turku na rozbudowę infrastruktury kształcenia zawodowego. W nadchodzącym roku szkolnym (na przełomie listopada i grudnia 2017r.) ZST otrzyma nowy sprzęt do pracowni obrabiarek skrawających i maszyn skrawających sterowanych numerycznie CNC. Zakup nowoczesnego sprzętu: centrum pionowego 5 – osiowego (obrabiarka sterowana numerycznie) oraz tokarki sterowanej numerycznie wraz z niezbędnymi narzędziami wynosi łącznie 1 062 151,99 zł brutto. Procedurę przetargową wygrała firma DMG MORI POLSKA Sp. z o. o. z Pleszewa. Obrabiarki wyposażone są w ergonomiczny w obsłudze pulpit z dotykowym monitorem. Dzięki technologii sterowania 3D można wstępnie symulować procesy obróbkowe. Umiejętność obsługi tych urządzeń to innowacyjna droga do osiągnięcia precyzyjnej dokładności produkcji i najwyższej  jakości produktów. We współczesnej działalności przemysłowej tego typu maszyny znajdują zastosowanie w wielu branżach, począwszy od przemysłu maszynowego i mechanicznego (wytwarzanie elementów, części zamiennych i akcesoriów do budowy innych maszyn), poprzez przemysł transportowy, kolejowy i lotniczy (produkcja precyzyjnych elementów metalowych do pociągów i samolotów), a skończywszy na innych dziedzinach gospodarki, takich jak meblarstwo  czy dekarstwo. Procesy związane z obróbką metali są niezbędne również w przemyśle elektronicznym i energetyce. Lokalne firmy z terenu powiatu tureckiego także korzystają z układów sterowania numerycznego CNC do wytwarzania swoich produktów. Doposażanie pracowni, a tym samym rozwijane kierunki kształcenia zawodowego będą zatem zgodne z zapotrzebowaniem rynku pracy w branżach o największym potencjale rozwojowym i w sektorach strategicznych dla naszego regionu. Zakupiony sprzęt znacznie rozszerzy bazę dydaktyczną ZST i szkolnego centrum HTEC, w którym znajdują się już m.in. frezarka oraz tokarka firmy HAAS – światowego producenta tych urządzeń. Zadanie zostało zrealizowane w ramach projektu: "Nowoczesne technologie w kształceniu zawodowym elementem rozwoju gospodarczego obszaru funkcjonalnego powiatów tureckiego i kolskiego” z Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2014-2020 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego. To jednak nie koniec inwestycji, jakie są zaplanowane na rozbudowę infrastruktury edukacyjnej powiatowych szkół ponadgimnazjalnych. Łączna wartość projektu, realizowanego  przez Powiat Turecki we współpracy z Powiatem Kolskim wynosi 15 mln zł, w tym wysokość środków przekazanych z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego to 13,3 mln zł (WRPO). Koszt planowanych inwestycji na rozwój szkolnictwa zawodowego w ZST w Turku będzie wynosił ponad 7 mln zł, około 5 mln zł trafi na wyposażenie innowacyjnych sal dydaktycznych w ZSR w Kaczkach Śr., a blisko 3 mln zł otrzyma ZST w Kole. Warto dodać, że oprócz doposażenia sal, w ZST powstanie nowoczesne laboratorium Smart Academy, czyli swoiste centrum kreatywności i rozwoju, które pełnić będzie funkcję związaną z promowaniem kształcenia zawodowego wśród uczniów szkół podstawowych i gimnazjów, a także przedszkoli, czyli mieszkańców gmin z terenu powiatu tureckiego i powiatu kolskiego. Zapraszamy do obejrzenia krótkich filmów prezentujących sprzęt, który niebawem trafi do ZST w Turku.  

Pogłębianie wiedzy i zdobywanie nowych doświadczeń zawodowych w wakacje? Czemu nie! Młodym ludziom uczęszczającym do  ZST w Turku i ZSR w Kaczkach Średnich Powiat Turecki zapewnił możliwość odbycia stażu w lokalnych przedsiębiorstwach m.in. w Ambro Logistics, AgMart, MAN Alexas, Petecki Investment Sp. z o.o. Drzwi przed stażystami otworzyło wiele firm, a wśród nich takze Sun Garden. W ramach projektu- Kształcenie zawodowe młodzieży priorytetem w rozwoju społeczno – gospodarczym powiatów tureckiego i kolskiego uczniowie biorą udział w stażach. Mogą samodzielnie zarobić pieniądze bo za pracę jaką wykonają otrzymają wynagrodzenie. Wakacyjne staże będą się odbywały regularnie aż do 2019r. u pracodawców, u który kształcenie jest zgodne z zapotrzebowaniem rynku prac, w branżach z największym potencjałem rozwojowym. Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2014 – 2020 - Poddziałanie 8.3.1. Kształcenie zawodowe młodzieży. Staże mają pokazać młodzieży rzeczywiste warunki pracy w zawodach, w których kształcą się na co dzień w technikum. Firma Sun Garden odznacza się wdrażaniem inteligentnych technologii i materiałów do wytwarzania swoich produktów, jest też potentatem na rynku eksportowym. Uczniowie poznają więc specyfikę pracy w dużym przedsiębiorstwie i doświadczają pracy w swoim zawodzie. Technicy spedytorzy weryfikują zdobytą w szkole wiedzę pracując w dziale transportu. Uczniowie kształcący się w zawodzie technik grafiki cyfrowej opracowują różnego rodzaju projekty graficzne o charakterze informacyjnym i reklamowym w dziale marketingu. Przyszli informatycy i teleinformatycy przekonują się jak funkcjonuje branża IT. Z kolei ekonomiści sprawdzają się w roli pracowników księgowości i kadr. Warto dodać, że nad każdym stażystą w Sun Garden czuwa indywidualny opiekun, który dba o to, żeby odpowiednio rozwijał swoje umiejętności i jeszcze więcej się nauczył. Uczniowie mają okazję też doskonalić kompetencje z zakresu języków obcych obserwując kontakty z zagranicznymi kontrahentami. Podjęcie stażu ułatwi młodzieży przechodzenia z etapu kształcenia do etapu zatrudnienia, a uczenie się poprzez praktyczną naukę zawodu realizowaną w ścisłej współpracy z pracodawcami daje możliwość zdobycia dodatkowego doświadczenia i dopasowania do lokalnego rynku pracy. Uczniowie poznają firmę i zasady jej funkcjonowania dlatego może być to dla nich pierwszy krok do zatrudnienia. Nawiązanie kontaktu z potencjalnym pracodawcą będzie możliwością do zainicjowania dalszej współpracy. Udokumentowany przebieg realizacji stażu daje możliwość wykazania dodatkowego doświadczenia w dokumentach rekrutacyjnych, np. CV. Ważne jest więc, że uczniowie nie będą anonimowymi kandydatami aplikującymi na dane stanowisko.

Do realizacji w oferowanym przez samorząd Powiatu Tureckiego „Pilotażowym programie wsparcia nauczania języka niemieckiego w klasach I – III szkół podstawowych” przystąpiło także Miasto Turek, jako ósma z dziewięciu gmin z naszego powiatu. Burmistrz Romuald Antosik 18 lipca br. dokonał podpisania intencyjnego porozumienia o przystąpieniu do programu. W szkołach ponadgimnazjalnych z powiatu tureckiego silnie akcentuje się znaczenie wielojęzyczności, nie tylko poprzez teoretyczną naukę języka ale stawia się na jej praktyczny wymiar. Młodzież z ILO miała już okazję brać udział w europejskich projektach wymian: „Ruhr Games – 1000 osób z 16 państw” w Hamm, Hagen i Dortmundzie. Trwa intensywny okres wakacyjny dla naszych uczniów bo niespełna tydzień temu wróciła grupa uczennic z Kaczek Średnich z dwutygodniowej wymiany polsko – niemiecko – marokańskiej w Osterholz – Scharmbeck. Następne zagraniczne wyjazdy są zaplanowane na sierpień i wrzesień. Dobrym przykładem wpisującym się w ideę wielojęzyczności są działania Szkoły Podstawowej nr 4 im. Generała M. Smorawińskiego w Turku, dla której organem prowadzącym jest Gmina Miejska Turek, gdzie od ośmiu lat prowadzi się naukę języka angielskiego i niemieckiego od pierwszego etapu edukacyjnego. Szkoła realizuje naukę niemieckiego w wymiarze 2 godzin tygodniowo, co wpisuje się w założenia dydaktyczne i metodyczne nauczania języka obcego. Szkoła Podstawowa nr 4 tak, jak szkoły dla, których organem prowadzącym jest Powiat Turecki zaczyna współpracę z Zamkiem Trebnitz i będzie uczestniczyć w projekcie wymian zagranicznych. Uczniowie klas III i VI  już po kilku latach nauki języków posiadają pewne kompetencje komunikacyjne, które pozwolą im porozumiewać się z rówieśnikami mówiącymi w  języku niemieckim i angielskim. Dlatego w sierpniu wyjadą na obóz językowy Workcamp 2017 z uczniami z regionu Markisch – Oderland. Przy realizacji programu będą wspierani m.in. przez wolontariuszy z różnych krajów świata. W ubiegłym roku byli to Hiszpanie, Chorwaci, Czesi, Chińczycy i Tajwańczycy.  Wyniki badań w zakresie aktywizacji języków obcych każą wspierać naukę języków jak najwcześniej. Wskazuje się, że okres między szóstym a trzynastym rokiem życia dziecka jest najlepszym momentem na naukę dwóch języków obcych.  Sytuacja nauczania języków wygląda bardzo odmiennie w różnych szkołach, w poszczególnych gminach. „Pilotażowy program wsparcia” jest więc konkretną szansą na zbudowane spójnego systemu charakteryzującego się synergią działania i zapewnieniem ciągłości  w nauczaniu języków obcych. Program - oprócz przekazania środków przez Powiat Turecki w formie dotacji gminom na naukę języka niemieckiego - zakłada dodatkowo to, że nauczyciele zostaną objęci wsparciem metodycznym udzielanym przez specjalistów polsko – niemieckich z PWSZ w Koninie oraz z Instytutu Goethego.     Obecnie Wydział Rozwoju i Edukacji Starostwa Powiatowego w Turku przygotowuje projekt, który będzie łączył naukę języków obcych z  „językiem przyszłości” w partnerstwie z gminami, które przystąpiły do „Pilotażowego programu wsparcia”.

Młodzież zgłębiająca nauki techniczne wie, że należy nieustannie doskonalić swoje umiejętności, żeby stać się w przyszłości dobrymi specjalistami, dlatego powiat turecki otwiera przed uczniami szereg możliwości rozwoju i dba o ich bezpieczny start w życie zawodowe.   W ramach projektu Kształcenie zawodowe młodzieży priorytetem w rozwoju społeczno - gospodarczym powiatów tureckiego i kolskiego, poddziałanie 8.3.1 z Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2014-2020, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego - uczniowie zdobywają kolejne fachy! Tym razem młodzież ze ZST uzyskała kwalifikacje w zakresie obsługi przemysłowych obrabiarek sterowanych numerycznie CNC opartych o najczęściej wykorzystywane w przemyśle sterowniki FANUC. Szkolenie tego typu daje możliwość zdobycia praktycznych umiejętności opartych na fundamencie wiedzy, dzięki którym kursant jest w stanie samodzielnie zaprogramować i obsłużyć urządzenia obróbcze programowane numerycznie. Uczestnicy zajęć zyskali umiejętności obróbki wyrobu zgodnie z dokumentacją technologiczną, potrafią także dokonać doboru i ustawiania narzędzi oraz parametrów obróbczych obrabiarek sterowanych numerycznie. Ponadto, uczniów, którzy ukończyli szkolenie cechuje samodzielność pracy przy obsłudze i programowaniu centrów tokarskich i frezarskich CNC. Potrafią też korzystać z różnorakich narzędzi pomiarowych, stosowanych przy stanowisku operatora CNC Warto pamiętać o tym, że w dzisiejszych czasach ukończony kurs tego typu jest kluczowym wyznacznikiem podczas postępowania rekrutacyjnego w branżach Computerized Numerical Control (pol. komputerowe sterowanie urządzeń numerycznych). Z kolei już od 17 lipca rusza następy kurs. Uczniowie będą mieli szansę zdobyć uprawnienia operatora wózka jezdniowego z napędem silnikowym z wymianą butli gazowej.